自1872年第一批官派幼童留美算起，中國(guó)現(xiàn)代意義上的留學(xué)史至今已有140多年。期間，一批批負(fù)笈海外的學(xué)子投入祖國(guó)的建設(shè)，對(duì)國(guó)家的基礎(chǔ)建設(shè)、社會(huì)文化、人文思想歷史等領(lǐng)域均作出難以磨滅的貢獻(xiàn)。但與這些父輩不同，當(dāng)下的“海歸”正面臨前所未見的危機(jī)：留學(xué)光環(huán)逐漸褪色，就業(yè)難日趨凸顯。 

“夾道歡迎”不復(fù)存在 

近日，“留法學(xué)友”與智聯(lián)招聘針對(duì)在滬留法歸國(guó)人員召開小型招聘會(huì)。在就業(yè)形勢(shì)報(bào)告上，歐美嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)被作為開場(chǎng)白，這引起在座許多曾經(jīng)留學(xué)法國(guó)的中國(guó)學(xué)生的共鳴。 

失業(yè)問(wèn)題是今年重要的經(jīng)濟(jì)特征，數(shù)據(jù)顯示，2012年11月美國(guó)失業(yè)率為7.7%-8%，歐盟國(guó)家的失業(yè)率為11.7%，發(fā)達(dá)國(guó)家的失業(yè)率居高不下。 

在此背景下，一批中國(guó)留學(xué)生開始把目光投向國(guó)內(nèi)，學(xué)成的他們打包行李回國(guó)謀業(yè)。數(shù)據(jù)顯示，改革開放以來(lái)，我國(guó)各類出國(guó)留學(xué)人員不斷攀升，出國(guó)累計(jì)總數(shù)從2003年底的70.02萬(wàn)人，到2007年底的121.17萬(wàn)人，再到2012年底的264.47萬(wàn)人，其中2007年到2012年五年人數(shù)增長(zhǎng)了118.2%。與此同時(shí)，一批批“海歸”回到故土。改革開放以來(lái)留學(xué)回國(guó)人員累計(jì)總數(shù)從2003年底的17.28萬(wàn)人，到2007年底的31.97萬(wàn)人，再到2012年底的104.87萬(wàn)人，其中2007年到2012年五年增長(zhǎng)了228%，增幅遠(yuǎn)超出國(guó)那組數(shù)據(jù)。 

另一組更直觀的數(shù)據(jù)可以反映歸國(guó)人員越走越快的腳步：改革開放以來(lái)回國(guó)總數(shù)占出國(guó)總數(shù)比例如下：1978年-2003年為24.7%，1978年-2007年為26.4%，1978年到2012年則達(dá)到41.3%。 

過(guò)去五年，智聯(lián)招聘簡(jiǎn)歷庫(kù)也目睹著“海歸”簡(jiǎn)歷悄然飆升：從2009年的241.3萬(wàn)份到2010年的64萬(wàn)份，再到2011年的89.28萬(wàn)份。 

毫無(wú)疑問(wèn)，“新回國(guó)潮”已經(jīng)到來(lái)。 

不過(guò)，不同于前幾代留學(xué)生，這次迎接“海歸”的恐怕不是夾道歡迎，相反，他們要想在國(guó)內(nèi)就業(yè)變得越來(lái)越困難。目前，“海歸”就業(yè)面臨雙重競(jìng)爭(zhēng)：一方面是百萬(wàn)級(jí)本土高校畢業(yè)生，另一方面是數(shù)目同樣可觀的“海歸”群體。 

更不樂(lè)觀的消息是，“海歸”的光環(huán)早已褪去。一個(gè)有意思的現(xiàn)象是，就在過(guò)去十年，國(guó)內(nèi)招聘者對(duì)海歸的印象從“天之驕子”轉(zhuǎn)變?yōu)楹髞?lái)的“海帶”、“海豚”等負(fù)面印象，直到近幾年，這種負(fù)面印象逐漸消除，招聘者將海歸視作普通求職者。近期，智聯(lián)招聘的海歸就業(yè)力調(diào)查顯示，近7成招聘者表示對(duì)海歸將“一視同仁，平等對(duì)待”。 

“放低身段”似乎已成為海歸們的共識(shí)。智聯(lián)招聘近期調(diào)查顯示，近7成海歸對(duì)于月薪的期望值在3000-8000元，其中33.65%的海歸期望月薪為3000-5000元。 

放下“留學(xué)投資回報(bào)公式” 

調(diào)整心態(tài)，融入本土，是海歸們需要補(bǔ)上的就業(yè)課。在客觀評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)（包括語(yǔ)言、技能、經(jīng)驗(yàn)、視野、思維、適應(yīng)、人際等）之后，根據(jù)智聯(lián)調(diào)查，留學(xué)生最需解決問(wèn)題前三名是：定位（定位困難：高不成、低不就）、心態(tài)（國(guó)內(nèi)大環(huán)境的落差）、薪酬福利（與國(guó)外同學(xué)的差距）。與此同時(shí)，不能忽略用人單位的意見，他們認(rèn)為海歸最大的問(wèn)題依次是：好高騖遠(yuǎn)、所學(xué)專業(yè)無(wú)用武之地，空有理論知識(shí)而無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。顯然，海歸們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上的“心態(tài)”并不為招聘者看好。 

有則改之，無(wú)則加勉。但如果還有海歸找不到工作，需要把視野放得更大些。根據(jù)智聯(lián)的調(diào)查，海歸就業(yè)城市扎堆京滬——37%在上海，31%在北京，其余在其他城市。并且，追捧“大”公司。超過(guò)50%的留學(xué)人員選擇外商獨(dú)資或中外合資企業(yè)，選擇民營(yíng)企業(yè)不到5%。諷刺的是，根據(jù)崗位更新動(dòng)態(tài)，民營(yíng)企業(yè)公布的職位占招聘海歸職位的52%，是市場(chǎng)上絕對(duì)“招聘主力”。 

盲目“求大”與學(xué)生對(duì)留學(xué)的預(yù)期有關(guān)�！百I房錢拿去留學(xué)，回國(guó)后情何以堪”是許多留學(xué)生的心結(jié)，心里默算所謂的“留學(xué)投資回報(bào)=月薪/百萬(wàn)留學(xué)經(jīng)費(fèi)”。事實(shí)上，與本土學(xué)生相比，海歸平均薪酬根據(jù)不同年限會(huì)有更明顯的變化，根據(jù)智聯(lián)調(diào)查，不同年限海歸的平均薪酬為：1年，8.3萬(wàn)元，2年，13萬(wàn)元，工作3年，則達(dá)到32.7萬(wàn)元，這里呈現(xiàn)出一個(gè)“鬼資”起步，“兔速”增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，切莫死盯一時(shí)薪酬。 

潛力匹配穩(wěn)定找到好工作 

對(duì)于正迷茫于找什么工作的“海歸”來(lái)說(shuō)，就業(yè)要明確“三業(yè)”：行業(yè)、職業(yè)、企業(yè)。問(wèn)問(wèn)自己想去什么行業(yè)，想干什么職業(yè)，想進(jìn)入什么類型的企業(yè)……這些問(wèn)題答案的交集就是你的就業(yè)方向。 

明確個(gè)人定位后，關(guān)注市場(chǎng)需求也必不可少。據(jù)崗位統(tǒng)計(jì)，目前，對(duì)“海歸”需求最多的行業(yè)包括能源/礦產(chǎn)、貿(mào)易/進(jìn)出口等，最多的職業(yè)有銷售營(yíng)銷、市場(chǎng)營(yíng)銷、教育培訓(xùn)等。在求職過(guò)程中，要注意不斷擴(kuò)大求職渠道，關(guān)注招聘網(wǎng)站、社交網(wǎng)站、商會(huì)、學(xué)友會(huì)、海歸組織等發(fā)布的求職信息。 

目前，招聘方對(duì)“海歸”的要求可歸納為：潛力匹配穩(wěn)定，即在考察海歸的學(xué)習(xí)、技能潛力同時(shí)，注重求職者的穩(wěn)定性與忠誠(chéng)度。能力考察包括溝通表達(dá)、邏輯思維、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)性特點(diǎn)（誠(chéng)信自律、進(jìn)取心、責(zé)任感）等。 

中國(guó)“海歸”五代史 

根據(jù)我對(duì)留學(xué)生群體的特點(diǎn)，可以將“海歸”劃分為五個(gè)階段。 

第一階段的海歸是兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之間，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出師夷長(zhǎng)技自強(qiáng)，一批幼童被派到海外學(xué)習(xí)。1854年，當(dāng)容閎從耶魯大學(xué)畢業(yè)回國(guó)后，成為現(xiàn)代意義上第一個(gè)真正的留學(xué)生，也開辟了中國(guó)留學(xué)運(yùn)動(dòng)的大潮。這批留美幼童包括中國(guó)鐵路之父詹天佑（回國(guó)后創(chuàng)造了中國(guó)第一批鐵路）、歐美同學(xué)會(huì)創(chuàng)始人之一梁敦彥等。不過(guò)，此時(shí)屬于中國(guó)官費(fèi)留學(xué)時(shí)代。 

第二階段的海歸是在1900年-1927年期間，他們的目的地包括日本、法國(guó)、蘇聯(lián)等，不少人經(jīng)歷的是勤工儉學(xué)的求學(xué)歷程。他們中比如孫中山、黃興、宋教仁等海歸推翻了清政府。后來(lái)，周恩來(lái)、鄧小平、陳毅等人深刻影響著辛亥革命后新中國(guó)的走向。并且，不光是政治家，這群海歸中還誕生了魯迅、胡適、蔡元培、巴金、徐悲鴻等人，他們對(duì)中國(guó)文化做出了重大貢獻(xiàn)。 

第三階段的海歸為1927年-1949年，主要是赴歐美留學(xué)生，他們中誕生了許多諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)家，比如楊振寧、李政道等。 

第四階段的海歸是1949年-1965年，新中國(guó)成立后，這些都是留學(xué)于前蘇聯(lián)和東歐的社會(huì)主義盟國(guó)的留學(xué)人員。這批留學(xué)人員基本上回到國(guó)內(nèi)，他們對(duì)新中國(guó)的建設(shè)起到了重要作用。 

第五階段的海歸是1978年改革開放以后到今天的全方位留學(xué)時(shí)代。這是中國(guó)有史以來(lái)最大一次留學(xué)潮，留學(xué)人員遍布世界100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)目前大學(xué)校長(zhǎng)里，78%是留學(xué)人員，博士有63%，像中科院院士和中國(guó)工程院院士里，海外留學(xué)人員占比很高。和前四代相比，這代海歸具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，這是時(shí)代賦予的特點(diǎn)，并且，留學(xué)人員的家庭與學(xué)歷背景也日趨多樣，年齡跨度巨大，是一個(gè)“全民留學(xué)”時(shí)代。