“學歷熱”、“證書熱”，當時可畏是非常的火熱，如今開始“降溫”。企業(yè)用人時變得更加理性，人才不是用來“裝點門面”，而是能給公司帶來利潤、引導公司能開拓市場的職業(yè)化人才。職業(yè)化的要求對大學畢業(yè)生來說，無疑是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。

1、大學生，你職業(yè)化了嗎

為什么許多企業(yè)對成績優(yōu)異的大學畢業(yè)生說“不”?為什么一些有工作背景的人找工作相對容易很多?為什么專業(yè)很好、技術過硬但求職卻屢受打擊?面對這些問題，大學生該問一問自己：我職業(yè)化了嗎?

在面試中，招聘者往往提出這樣一個問題：在公司錄用你的第一天，你準備做什么?得到的答案是多種多樣的，但通常要表達的意思基本一致，那就是上班第一天立即進入工作狀態(tài)，有的要展示個人對業(yè)務的熟練程度，有的要體現優(yōu)秀的與人溝通的能力等，從某種意義上講，這些說法沒有錯。然而，用人單位在試用一個員工時，考慮的并不是這些。一個人的經歷是難以與用人單位的要求完全符合的，自己在某些方面的長處和能力不一定能夠在新崗位上發(fā)揮，所以，此時表現出一些個人的職業(yè)素質更能博得考官的好感。

從一家公司到另一家公司，相同的職位可能有不同的職責，不同的職位差別就更大，然而按照一套相通的模式去分析自己的工作，請上司來確認工作方向、方法的正確性，盡可能地利用公司的信息資源，你就是“職業(yè)化”的員工，你就能受到企業(yè)的“青睞”。

2、從校園人演變?yōu)槁殬I(yè)人

什么樣的員工稱得上“職業(yè)化”?職業(yè)化的員工就是了解公司的目標，明確自己的職責，能夠自覺自愿全身心投入工作，不斷地改進工作方法、提高業(yè)績。對公司來說，有價值的職業(yè)化員工才是真正的人才。

職業(yè)化是一種潛在的文化氛圍，在職場上大家都用同一種語言說話，用同一種行為和道德準則來辦事，而一個非職業(yè)的人是和他們合不上拍的。大學生職業(yè)化的途徑有很多，比如社會實踐、實習、畢業(yè)設計、試用期等都是將自己訓練成職業(yè)人的渠道。問題的關鍵是，大學生應帶著明確的目標來訓練自己，盡快地完成從校園人向職業(yè)人的過渡。